Ο επαγγελματικός προσανατολισμός αφορά μαθήτριες και μαθητές από Γ’ γυμνασίου ως Γ’ λυκείου και έχει ως στόχο να βοηθήσει τους/τις έφηβους/ες να ξεκαθαρίσουν προς ποια κατεύθυνση θέλουν να κινηθούν όσον αφορά τις σπουδές τους.
Η συμβουλευτική επαγγελματικού προσανατολισμού με τη χρήση του ψυχομετρικού εργαλείου της Ariston, βοηθά τους/τις μαθητές/τριες να αναπτύξουν την αυτογνωσία τους, συστατικό απαραίτητο για την επιλογή της κατάλληλης διαδρομής. Η διαδικασία περιλαμβάνει την εξερεύνηση των κλίσεων, των φιλοδοξιών και των δεξιοτήτων των μαθητών/τριων καθώς και τον εντοπισμό των δυνατών σημείων, αλλά και εκείνων που χρειάζονται περισσότερη στήριξη.
Ο επαγγελματικός προσανατολισμός, μέσα από τη συμβουλευτική υποστήριξη, αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο για την ανάπτυξη των εφήβων και τη διαμόρφωση της μελλοντικής τους πορείας. Μια σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού προσφέρει καθοδήγηση και υποστήριξη, βοηθώντας τους μαθητές να ανακαλύψουν τις δυνατότητές τους, να θέσουν ρεαλιστικούς στόχους και να κάνουν ενημερωμένες επιλογές για το μέλλον τους.
Η εφηβεία είναι μία περίοδος όπου εξ ορισμού οι έφηβοι είναι μπερδεμένοι, προσπαθώντας να κατανοήσουν τον εαυτό τους, τον κόσμο και την θέση τους σε αυτόν. Η κατάσταση επιδεινώνεται από τον βομβαρδισμό πληροφοριών και εικόνων χωρίς δομή και ουσία πολλές φορές, που τους αποπροσανατολίζει. Για αυτό συχνά αισθάνονται χαωμένοι όσον αφορά την επιλογή σπουδών και ακόμα περισσότερο επαγγελματικού αντικειμένου.
Η συναισθηματική αμφιθυμία περιπλέκει περαιτέρω την κατάσταση, καθώς οι έφηβοι παλεύουν ανάμεσα στην επιθυμία για ανεξαρτησία και την ανασφάλεια για το μέλλον. Τα συναισθήματά τους μπορεί να ταλαντεύονται μεταξύ ενθουσιασμού για το μέλλον και φόβου για το άγνωστο.
Οι έφηβοι, συχνά, αισθάνονται εγκλωβισμένοι ανάμεσα στις προσδοκίες των γονέων, στις κοινωνικές επιρροές και στις δικές τους επιθυμίες. Η αβεβαιότητα σχετικά με το μέλλον και η έλλειψη εμπειρίας αυξάνουν την αίσθηση του άγχους. Χρειάζονται καθοδήγηση και υποστήριξη για να μπορέσουν να ανακαλύψουν τις πραγματικές τους δυνατότητες και να επιλέξουν μια πορεία που θα τους προσφέρει ικανοποίηση και επιτυχία.
Ένα σημαντικό μέρος της απαιτούμενης στήριξης και καθοδήγησης παρέχεται μέσω της διαδικασίας του επαγγελματικού προσανατολισμού. Η συμβουλευτική επαγγελματικού προσανατολισμού παίζει σημαντικό ρόλο στην επιλογή των κατάλληλων σπουδών, βάσει των ενδιαφερόντων και των δυνατότητων του/της έφηβου/ης, και συμβάλλει στην αύξηση του κινήτρου καθώς ξεπροβάλλει ένας πιο ξεκάθαρος στόχος σχετικά με το επαγγελματικό αντικείμενο που θα διαλέξει αργότερα και της ευρύτερης εικόνας της επαγγελματικής του/της ζωής στο μέλλον.
Αυτή η διαδικασία εξερεύνησης και οραματισμού της πορείας του/της, ενσταλάζει μία αίσθηση ελπίδας και αισιοδοξίας, διευκολύνοντας τη λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων.
Ας ρίξουμε μια ματιά στα οφέλη που παρέχει ο επαγγελματικός προσανατολισμός :
Κατανόηση της προσωπικότητας: Μέσα από τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού και την συμβουλευτική, οι μαθητές αποκτούν εικόνα για τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς τους, όπως η αυτοεκτίμηση και η εστία ελέγχου, στοιχεία που επηρεάζουν τη δυνατότητα στοχοθεσίας και δράσης.
Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης: Η αναγνώριση των προσωπικών ικανοτήτων και η επιλογή σπουδών που ταιριάζει στις φιλοδοξίες και τα ενδιαφέροντα του μαθητή, τον ενδυναμώνουν και καλλιεργούν αίσθηση αισιοδοξίας, ικανοποίησης και ψυχολογικής ευημερίας.
Πληροφόρηση: Οι μαθητές πληροφορούνται για συγκεκριμένες σχολές κατάλληλες για εκείνους καθώς και τον κωδικό μηχανογραφικού, ώστε να έχουν τη δυνατότητα να κάνουν στοχευμένη έρευνα.
Πρόκειται για το πληρέστερο ψυχομετρικό εργαλείο επαγγελματικού προσανατολισμού καθώς δίνει ταξινομημένα αποτελέσματα σχολών και επαγγελμάτων αλλά και στοιχεία που αφορούν την προσωπικότητα του ατόμου.
Το τεστ Ariston αναλύει τις ικανότητες, τους επαγγελματικούς τύπους βάσει της θεωρίας του Holland, την αυτοεκτίμηση σε σχέση με τον εαυτό και το περιβάλλον, τις ιδιαίτερες κλίσεις και ενδιαφέροντα, την εστία ελέγχου. Σκοπός είναι η αύξηση της αυτογνωσίας και της ενσυνειδητότητας, παράγοντες που καθορίζουν τον τρόπο λήψης απόφασης και την επίτευξη στόχων.
Το σύστημα συνδυάζοντας τις απαντήσεις ανά συστοιχία, δίνει αποτελέσματα για τα επαγγέλματα που ταιριάζουν και αρέσουν στο άτομο, τις σχολές και τα πανεπιστήμια σε όλη την Ελλάδα καθώς και τον κωδικό μηχανογραφικού.
Ένα σημαντικό στοιχείο είναι ότι το τεστ Ariston δίνει βαθμό αλήθειας, που σημαίνει ότι συνδυάζοντας τη συνοχή των απαντήσεων, δίνει αποτελέσματα μόνο εφόσον κρίνει ότι οι απαντήσεις είναι αξιόπιστες.
Η διαδικασία είναι απλή, ολοκληρώνεται σε 3 φάσεις και μπορεί να γίνει και διαδικτυακά:
Συνοψίζοντας οι υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμού αποτελούν ένα πολύτιμο εργαλείο για μαθητές και γονείς, προσφέροντας ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη προσέγγιση, καθοδήγηση, υποστήριξη και γνώση, στοιχεία απαραίτητα για μια επιτυχημένη επιλογή.
Αν χρειάζεστε περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να καλέσετε στο +306973528957 ή να στείλετε email.
Στις συνεδρίες ισχύει το απόρρητο βάση του κώδικα δεοντολογίας.
